Lewin podkresla stymulujace znaczenie elementów srodowiska

Lewin podkreśla stymulujące znaczenie elementów środowiska. Według tego autora potrzeby są tylko członem pośrednim łączącym jednostkę z otoczeniem, a rzeczywistą pobudzającą właściwość mają tylko bodźce zewnętrzne. Według teorii Lewina każda potrzeba tworzy krąg przedmiotów pobudzających danego człowieka. Te przedmioty stanowią pole sił, w którym się człowiek obraca. Bodźcem zewnętrznym są nowości i zmiany. Prawda, że człowiek stary lub chory nie lubi ich, bo wywołują w nim niepokój, ale młody odczuwa pociąg do włóczęgi i podróży, do zmian pracy i warunków życia, szuka nowych znajomości i nowych miejsc, szuka – mówiąc słowami młodego J. Lechonia drzwi, co prowadzą do lepiej lub choćby inaczej. Dalej, potężnym pobudzeniem jest każde współzawodnictwo i każda walka. Czupurność kogucików i chłopców jest przysłowiowa. Młodzi chętnie stają do różnych zawodów, a hasło kto więcej lub kto lepiej nieraz podry wa ich nawet bez żadnej dodatkowej nagrody. Jeśli pożądana jako bodziec jest sama walka, to cóż dopiero walka o upragniony cel albo choćby tylko poruszanie się z celem. Każdy cel, każda – wytknięta meta wyzwala potężne zasoby energii. Gdy jesteśmy przekonani, że warto, że – bardzo warto, pracujemy parokrotnie wydajniej. I odwrotnie: katastrofalnie upada na siłach ten, kto stracił wiarę w swój cel lub w możliwość osiągnięcia go. Znajdź mu nowy, realny cel, a zobaczysz odrodzonego człowieka. Wreszcie pobudzeniami – całymi systemami pobudzeń – są zabawy, – sporty, podróże, rozrywki, lub nowe hobby, rozmowy, dyskusje i w ogóle kontakty z innymi ludźmi. Kontakty z ludźmi w ogóle, a cóż dopiero z kochanym człowiekiem! Nieraz tylko on jest zdolny nas ożywić. W jego obecności biedronka bardziej zachwyca niż oglądany w samotności rajski ptak, każde dzieło staje się warte podjęcia i życie staje się warte życia. . . Człowiek, który ma cel i miłość, ma tym samym niewyczerpane źródło pobudzeń. [więcej w: rezerwa ślimakowa, skierowanie do poradni specjalistycznej wzór, trening umiejetnosci spolecznych ]